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每個人都有自已的審美觀和藝術鑑賞的能力
隨著年齡的增加，經驗的累積
通常都會各自發展出一獨到的見解
通常在音樂藝術領域方面更是如此
每個人幾乎都認為自己所思考所熟悉所聽到的是最好最優良最棒的演奏和詮釋
但是我認為此種行為都屬於藝術鑑賞中階段性的鑑賞能力培養
試問有誰會認為自己演奏其實是不夠好的演奏
試問有誰會認為自己聽到認為好棒的聲音其實是不對的聲音
試問有誰會認為自己被感動的音樂其實是水平較低的音樂
我覺得在不同時期的藝術鑑賞力會對音樂有所不同的感受
音樂是畫面，音樂是線條，音樂是立體，音樂是層次
音樂可以使人喜悅，音樂可以使人忿怒，音樂也可以使人悲傷，音樂也可使人憂愁
在不同時期的藝術鑑賞能力所得出的感受其實都值得贊許與鼓勵
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